Estamos llegando, la verdad que con mucha actividad, mucha tarea, hablando del punto de vista docente, sabiendo que en este momento las instituciones con los actos, con el cierre administrativo, los cierres de los programas nacionales, los programas provinciales, los informes, es una tarea bastante pesada, por así decirlo. Así que los conceptos de los docentes, con la situación económica que también afecta, con la situación de las nuevas reformas que se requieren, eso ya en la parte sindical, la verdad que sigue con muchas actividades, tratando de tener contacto con el docente, viajando un poco por el interior, recorriendo las escuelas, escuchando Ciclo lectivo 2026: Yo creo que desde que comenzaron estos incrementos en la cantidad de días, lo que dijimos desde el sindicato siempre, más que cantidades debemos tener calidad y para tener calidad marcamos establecimientos en condiciones laborales dignas, estabilidad laboral para el docente, un salario digno menos procesos administrativos actividad pedagógica tener el personal necesario en todos los sentidos para ir trabajando y realizando la tarea correctamente, no sobrecargando al docente. Me parece que hay muchas cosas que complementan a la actividad docente, si le quitamos esa responsabilidad al maestro, al profesor, no necesitamos cantidad de días. Es cierto también que sabiendo como sociedad el tutor cuando envía a sus hijos a la escuela, saben que están en un lugar seguro. Eso también es una realidad, esta doble escolaridad, también creo que se tiene que afianzar con m docentes para que todos tengamos posibilidades laborales también sería bueno. Pero bueno ya estamos hablando un poco de políticas educativas que tiene que haber implementación de parte del Estado Deserción: siempre está como vigente los porcentajes van variando inclusive según el momento del año A veces se nota un poco más el regreso de julio, del receso invernal, y obviamente que a partir del segundo semestre baja un poco las matrículas, porque también entendamos que si hay una crisis económica, las familias van buscando dónde poder encontrar mejores respuestas para su supervivencia. Esto ya escapa muchas veces al esfuerzo que puede realizar por mantener la matrícula en los establecimientos educativos. Eso también es verdad. Y desde allí nuestro reclamo en los cierres de grado, en los cierres de curso, que a veces se realizan en tiempos que no deberían hacerse, porque es un puesto de trabajo menos para un docente. ¿Cómo van a activar las cuestiones que tienen que ver con la situación de los trabajadores? Bueno, primero me parece que más allá de las personas nosotros vamos a estar requiriendo ya desde el día 11 de diciembre reuniones para comenzar a delinear cuál es la propuesta del gobierno, porque insisto, yo creo que las políticas ya tienen que tener, ya tienen que estar analizadas y pensadas más allá de las personas que pueda estar en cada uno de los lugares de parte del Estado, en los ministerios por ponerlo en nombre específico el Ministerio de Educación, el Ministerio de Economía y creo que esto lo venimos también siempre diciendo nosotros no queremos discutir en febrero y es día, intensamente queremos discutir desde diciembre, ya tomar el calendario escolar, que ya está establecido, qué es lo que pretende, qué es lo que quiere, qué aporte podemos hacer, porque me parece que el pensamiento del docente tiene que estar reflejado en cada una de las actividades, porque es el que lo lleva a la práctica. No existe política educativa, no existe sistema educativo si el docente no existiese. Entonces, me parece que es fundamental escuchar su opinión. Entonces hay temas que podemos comenzar a abordar en lo que resta de diciembre y continuarla en el tiempo que ellos lo requieran, pero no podemos resolver lo económico, lo administrativo, lo normativo, lo pedagógico en 10 días. siempre quedan puntos y nos enfocamos en uno y después el resto del año se complica todo. Así que pretendemos que este nuevo gobierno con el gobernador electo tenga apertura para el diálogo primero y ir resolviendo los inconvenientes. Y si no, obviamente tenemos los caminos alternativos para que nos escuchen.